Dr. Bülent KÜÇÜK
1977 yılında İstanbul’da doğdu. 1991 yılında İstanbul Anadolu Güzel Sanatlar Lisesinde başladığı müzik eğitimini Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Anabilim Dalında sürdürdü. Lisans eğitiminden itibaren viyola çalışmalarına İstanbul Devlet Senfoni Orkestrası sanatçısı Ersin Pamukçu ile devam etti. Aralarında İstanbul Devlet Senfoni Orkestrası, Cemal Reşit Rey Senfoni Orkestrası, Enka Senfoni Orkestrasının da bulunduğu çok sayıda toplulukta viyola sanatçısı olarak görev aldı. 1997 yılında Genel Sanat Yönetmenliğini Prof. Leyla Pınar’ın yaptığı İstanbul Barok Topluluğu ile Brüksel Sablon Barok Festivali'ne katıldı. İstanbul Devlet Senfoni Orkestrası ile 2002 yılında Bulgaristan ve Aspendos, 2003 yılında ise Japonya turnelerine katıldı. 2002-2007 yılları arasında Gürer Aykal yönetimindeki Borusan İstanbul Filarmoni Orkestrasında yer aldı. Tüm bu profesyonel müzik kariyeri boyunca; Rengim Gökmen, Gürer Aykal, Ender Sakpınar, Naci Özgüç, Orhan Şallıel ve Serdar Yalçın gibi Türk orkestra şeflerinin yanında, Emil Tabakov, Andrew Greenwood, Alexander Rahbari, Reinhard Seehafer, Antonio Pirolli ve Marek Pijarovski gibi yabancı orkestra şefleri ve İdil Biret, Fazıl Say, Gülsin Onay, Suna Kan, Hüseyin Sermet, Ayşegül Sarıca, Emre Elivar, Rene Giessen, Steven Isserlis, Alexander Rudin, Elina Kimanen, Lukas David gibi uluslararası sanatçılarla beraber müzik yapma imkânı buldu. Ayrıca Türk Pop ve Rock müziğinin önde gelen gruplarından MFÖ, Bulutsuzluk Özlemi ve Yeni Türkü ile senfonik orkestra düzeyinde konserler verdi, çeşitli albüm kayıtlarında yer aldı. 2004 yılında Yuri Gandelsmann’ın viyola ustalık sınıfına katıldı.
Aynı yıl, TED İstanbul Kolejinde keman, viyola ve orkestra öğretmenliği yapmaya başlayan Küçük, 2006 yılında TED İstanbul Koleji Okul Orkestrası ile 35. Viyana Gençlik ve Müzik Festivaline orkestra şefi olarak katıldı. 2008 yılında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müzik Öğretmenliği Yüksek Lisans programını tamamladı. 2010 yılında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi tarafından düzenlenen 9. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumunda sunduğu bildirisi yayımlandı. 2012 yılında düzenlenen Uluslararası 2. PERA Uluslararası Müzik Festivalinde resital veren Bülent Küçük, TED İstanbul Kolejinde 2013-2016 yılları arasında Müzik Bölüm Başkanlığı, 2016-2020 yılları arasında ise Lise Müdür Yardımcılığı görevlerinde bulundu. 2019 yılında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müzik Öğretmenliği Doktora Programını tamamladı. 2020 yılında, "Çanakkale'den Yemen'e" adlı Viyola için Piyano Eşlikli 5 Halk Türküsü kitabı yayımlandı. Üsküdar Amerikan Lisesi Filarmoni Orkestrası ve Gençlik Korosuyla MRF tarafından organize edilen 12. Venedik Müzik Festivaline katıldı.
2020-2021 eğitim öğretim yılı itibariyle SEV Üsküdar Amerikan Lisesinde müzik-orkestra öğretmeni olarak çalışmakta olan Küçük, profesyonel müzik kariyeri ve bestecilik çalışmalarının yanında eğitim ve müzik eğitimiyle ilgili makaleler yazmakta, alana yönelik sertifika programlarına katılarak mesleki gelişimini desteklemekte ve müzik eğitimi ile ilgili müfredat-materyal inceleme ve geliştirme çalışmalarına da devam etmektedir.
EĞİTİM
-
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müzik Öğretmenliği Doktora Programı - 2019
-
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müzik Öğretmenliği Yüksek Lisans Programı - 2008
-
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi GSEB Müzik Eğitimi Anabilim Dalı - 2004
ÇALIŞMA DENEYİMİ
-
SEV Üsküdar Amerikan Lisesi
Müzik Öğretmeni 2020
-
Lepidus Ensemble (2022)
-
İFMO (2022)
-
İstanbul Barok
-
TED İstanbul Koleji Vakfı Özel Lisesi Müdür Yardımcısı 2016-2020
-
TED İstanbul Koleji Vakfı Özel Lisesi Müzik Bölüm Başkanı 2013-2016
-
TED İstanbul Koleji Vakfı Özel Lisesi Müzik Öğretmeni 2004-2013
-
Borusan İstanbul Filarmoni Orkestrası 2002-2007
-
CRR Senfoni ve Opera Orkestrası 2002-2008
-
Enka Sinfonietta 2002-2004
-
İDSO 2001-2008 (Misafir Sanatçı)
YAYINLAR
-
Yapay Zeka Dil Modelleriyle Eğitim, Müzik Eğitimi ve Müzik Öğretmenlerinin Rolü Üzerine Bir Sohbet
-
Toplu Müzik Çalışmaları Öğrencilerimiz İçin Neden Önemlidir?
-
"John Williams" - Film Müziklerinin Efsane İsmi
-
Milli Marşlar - Bazı Ülkeler Özelinde Tarihçe ve Örnekler
-
Disiplin Kavramı ve Okullardaki Disiplin Modelleri
-
Viyana Sanat Dünyasında Bir Düello; "Steibelt'e Karşı Beethoven'a"
-
Covid-19 Gölgesinde Müzik Eğitimi
-
Müzik Eğitimi ve 21. Yüzyıl Becerilerinden 4C
-
Etkili Bir Öğretmen-Öğrenci İlişkisi İçin 20 Altın Öneri
-
Müzik Dersi İçin Uzaktan Öğretim Sürecinde Kullanılabilecek 10 Web Adresi Önerisi
-
Müzikal Performansı Etkileyen Faktörler
-
Müzisyenleri ve Müzikal Performansı Etkileyen Faktörler
-
Eğitimde Öğretmen Niteliği ve Eğitiminin Önemi
TEZLER
SERTİFİKA PROGRAMLARI
-
Öğretimsel Liderlik / Dr. Burcu Aybat - TeacherX - 2023
-
Geri Bildirim ve Etkileşimli Ders Tasarımı / Prof. Dr. Soner Yıldırım - TeacherX - 2023
-
Quizizz / Game Changer - 2023
-
Liderlik / ODTÜ-Bilgeİş - 2022
-
The Place of Music in The 21st Century Education / The University of Sydney - 2022
-
Teaching Popular Music In The Classroom / Berklee College of Music - 2022
-
Fundemantals of Rehearsing Music Ensembles / The University of North Caroline at Chapel Hill - 2021
-
Innovation Management / Erasmus Rotterdam University - 2020
-
Etkili Çevrimiçi Ders Planlama / SEV Academy - 2020
-
Öğrenci Merkezli Çevrim İçi Eğitim / SEV Academy - 2020
-
Sabancı Üniversitesi ERG - 17. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı / Hakem - 2019
-
Okul Liderliği Sertifika Programı / Sabancı Üniversitesi EDU - 2019
-
Öğrenen Okullarda Problem Çözme Yaklaşımları / M. Yavuz DURMUŞ - 2019